학교 불안 테스트
초등학교 어린이의 절반 이상이 지식 테스트와 관련하여 증가하고 높은 정도의 불안을 경험하며 최대 85%는 이를 처벌에 대한 두려움 및 부모를 화나게 하는 것에 대한 두려움과 연관시킵니다. 불안의 두 번째 원인은 "학습의 어려움"입니다. 청소년기의 부정적인 감정을 유발하는 가장 중요한 요인은 학교생활을 지속하는 것입니다. 또한이 요인은 소년보다 소녀에서 더 두드러집니다. 불안종종 패자뿐만 아니라 공부, 심지어는 훌륭하게 공부하는 학생이 학업, 사회 생활 및 학교 규율에 대해 책임을 지는 경우가 많습니다. 그러나이 명백한 웰빙은 부당하게 높은 가격으로 제공되며 특히 활동의 급격한 복잡성으로 인해 혼란이 따릅니다. 그러한 학생은 식물 반응, 신경증 유사 및 정신 신체 장애를 발음했습니다.
이러한 경우의 불안 은 종종 자존심의 갈등, 높은 주장과 상당히 강한 자기 의심 사이의 모순에 의해 생성됩니다. 이러한 갈등은 학생들이 지속적으로 성공을 이루도록 하는 동시에 올바르게 평가하지 못하게 하여 끊임없는 불만, 불안정, 긴장을 유발합니다. 이것은 성취욕구의 비대를 초래하고, 만족할 줄 모르는 성격을 획득하여 과부하, 교사와 부모가 지적한 과도한 긴장, 주의력 저하, 수행 감소 및 피로 증가로 표현됩니다.
11-12세의 패자와 우수한 학생 모두 자신의 성적이 자신에 대한 태도에 어떤 영향을 미치는지에 따라 크게 좌우됩니다. 그러나 패자가 주로 급우들의 태도에 관심이 있다면, 우수한 학생은 부모와 교사의 태도에 관심이 있습니다. '넷'이나 '넷', '다섯'을 위해 공부하는 사람들도 불안 수준도 꽤 높지만 주변 사람들의 태도에 좌우되지 않는다. 삼인조는 감정적으로 가장 평온했습니다.
학교 불안 테스트(필립스 테스트) 는 학교에서의 불안 수준과 일반적인 두려움을 결정하는 데 도움이 됩니다.
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