Више од половине деце у основној школи доживљава повећан и висок степен анксиозности у вези са провером знања, а до 85% то повезује са страхом од казне и страхом од узнемирења родитеља. Други узрок анксиозности су „тешкоће у учењу“. Најзначајнији фактор који изазива негативне емоције код млађих адолесцената и даље је школски живот. Штавише, овај фактор је израженији код девојчица него код дечака. Анксиозносткоје често доживљавају не само сиромашни ученици, већ и школарци који уче добро, па чак и одлично, одговорни су за своје учење, друштвени живот и школску дисциплину. Међутим, ово привидно благостање им долази по неразумно високој цени и преплављено је поремећајима, посебно оштрим компликацијама активности. Такви школарци имају изражене вегетативне реакције, неурозе и психосоматске поремећаје.
Анксиозност у овим случајевима често је узрокована сукобом самопоштовања, присуством у њему контрадикције између високих тврдњи и прилично јаке сумње у себе. Такав сукоб, терајући ове ученике да константно постижу успех, истовремено их спречава да га правилно оцене, стварајући осећај сталног незадовољства, нестабилности, напетости. То доводи до хипертрофије потребе за постигнућем, до тога да она добија незаситан карактер, што за последицу има преоптерећење, пренапрезање које примећују наставници и родитељи, изражено у смањењу пажње, смањењу перформанси, повећаном умору.
И губитници и одлични ученици од 11-12 година снажно се руководе тиме како оцене утичу на њихов однос према њима. Али ако су губитници првенствено забринути за став другова из разреда, онда су одлични ученици забринути за став родитеља и наставника. Они који уче за „четворке“ или „четворке“ и „петице“, ниво анксиозности је такође прилично висок, али не зависи од става других око њих. Тројке су биле емотивно најмирније.
Школски тест анксиозности (Филипсов тест) ће вам помоћи да одредите ниво анксиозности у школи, као и преовлађујући страх.
Психолошки тест «школска анксиозност» из секције «Тестови за школску децу» садржи 58 питања.