ვ. ს. მერლინი (1973) შფოთვას განსაზღვრავს, როგორც მაღალ ემოციურ აგზნებადობას საფრთხის შემცველ სიტუაციაში. კ. იზარდის თანახმად, შფოთვა გაგებულია, როგორც უარყოფითი ემოციების კომპლექსი: შიში, ბრაზი და სევდა.
შფოთვის გარკვეული დონე აქტიური პირადი აქტივობის ბუნებრივი და აუცილებელი მახასიათებელია. თითოეულ ადამიანს აქვს შფოთვის საკუთარი ოპტიმალური ან სასურველი დონე - ეს არის ის, რაც ჯანსაღი შფოთვაა ცნობილი.
მაღალი შფოთვა ვლინდება ობიექტურად უვნებელი ფენომენების, საგნებისა და მოვლენების, როგორც მუქარის, შეფასებით, რასაც მოჰყვება შფოთვის მდგომარეობა. შფოთიანი ადამიანები ეშინიათ გამოწვევების და თავს დაუცველად გრძნობენ ჯგუფებში.
სტუდენტის შფოთვის ტესტი დაეხმარება სტუდენტის შფოთვის დონის დადგენას.
ფსიქოლოგიური ტესტი «სტუდენტური შფოთვა» სექციიდან «ტესტები სტუდენტებისთვის» შეიცავს 30 კითხვები.