V. S. Merlins (1973) trauksmi definē kā augstu emocionālo uzbudināmību apdraudošā situācijā. Pēc K. Izarda definīcijas, trauksme tiek saprasta kā negatīvu emociju komplekss: bailes, dusmas un skumjas.
Noteikts trauksmes līmenis ir dabiska un obligāta indivīda aktīvās darbības iezīme. Katram cilvēkam ir savs optimālais jeb vēlamais trauksmes līmenis – tā ir tā sauktā lietderīgā trauksme.
Paaugstināta trauksme izpaužas tieksmē objektīvi nebīstamas parādības, priekšmetus, notikumus novērtēt kā draudīgus, kam seko trauksmes stāvokļa pārdzīvojums. Nemierīgi cilvēki baidās no grūtībām un jūtas nedroši grupā.
Studentu trauksmes tests palīdzēs noteikt skolēna trauksmes līmeni
Psiholoģiskā pārbaude «Studentu trauksme» no sadaļas «Pārbaudījumi skolēniem» satur 30 jautājumiem.